我是一名高中思想政治课教师，2023年1月当选为第十四届全国人大代表。一年多的履职经历让我体会到只有积极传播正能量，努力锤炼新本领，全心全意为人民，如向日葵一般向阳而生、向上而行、向下扎根，才能不辱使命、不负重托。

       要向阳而生，在辛勤耕耘中播撒正能量。人大代表是人民利益的代言人，应模范遵守宪法法律，努力为人民服务，也应该积极传播正能量，弘扬社会主义核心价值观。习近平总书记强调，思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。我时刻把总书记的教诲铭记在心，坚持以思想政治课堂为阵地，旗帜鲜明地对学生加强思想政治教育，引导学生厚植爱国情怀。我们的高中政治教材中有这样一句话：“人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。”当我在课堂上与学生交流我作为人大代表参会履职的所思所感，学生们对这句话有了更生动而直观的体会。我感受到学生们对全过程人民民主由了解到相信再到向往的过程，我看到了信仰和情怀在他们心中生根发芽的样子。

       要向上而行，在应对挑战中淬炼本领担当。今年是我履职的第二年，一年多来，学习与成长并进，挑战与收获并存。记得去年刚当选时，我不知道我该做什么，也不知道从何做起。全国和省人大常委会及时组织了新任代表培训，帮助我们迈出了代表履职的第一步。这一年多来，我参加了两次全国人大会议，和近3000名代表一起，集中行使最高国家权力机关的法定职权，行使人大代表的提案权、审议权和表决权，感受到了人民代表大会制度民主和集中的有效结合，感受到了社会主义制度集中力量办大事的政治优势。特别是在去年召开的十四届全国人大一次会议上，我有幸当选为大会35名监票员之一，近距离见证了全国人大选举国家领导人的过程，深切感受到党的意志、国家意志、人民意志的高度统一，深切感受到人大工作具有很强的政治性、法律性、程序性。我还列席了省十四届人大二次会议和省十四届人大常委会第三次会议，参加了全国、省、州三级代表视察调研活动，在履职过程中，我逐渐读懂了人大工作，进一步感受到了代表的责任，也真实体会到人民当家作主的澎湃力量，更深感只有多学习，多调研，不断锤炼本领，深入联系群众，才能胜任代表工作，才能不辜负人民的殷殷重托。

      要向下扎根，在履职尽责中厚植为民情怀。作为来自基层教育一线的代表，把人民群众的急难愁盼问题带上去是我义不容辞的责任。在十四届全国人大一次会议上，我围绕保障中小学生优质午休，提出了在全国中小学推行“趴睡”变“躺睡”的建议，并在恩施自治州党委、政府的支持下在恩施市积极开展试点，“趴睡”变“躺睡”项目已纳入恩施市2024年人大票决制民生实事项目之一。在十四届全国人大二次会议上，我又提交了两份与教育有关的建议。一是提出《关于优化普通高中学业水平合格性考试的建议》，被新华社《民声政向看两会 为优质教育出真金实招》报道，引发广泛关注，许多高中教师和学生表示，这份建议道出了他们的心声。二是提出《关于支持建设乡村图书馆，打造书香儿童之家的建议》，并就此受邀参加了中国教育电视台的直播连线节目。这些来自教育一线的心声，通过代表履职得到更多关注，我深受鼓舞。这也启发我，要将履职调研融入自己的工作生活，感受社会实际，感知民生痛点，这样才能第一时间把情况摸清、把问题找准、把建议提实。

      人民选我当代表，我当代表为人民。作为新时代的人大代表，我将时刻坚守初心，把人民放在心中最高位置，用新担当新作为履行好人大代表的神圣使命。